木桶定律的反思

无为自化 · 发表于 2024-3-4 22:35

“木桶定律”来源于一个简单的道理，一桶水的盛水量取决于桶壁上最短的那块板。由此可以推断出，只有将桶壁上最短的木板加长，木桶的容量才能增加。“木桶定律”常给我们的启示是，决定一个企业的安全管理水平的高低，不是能力最强的人，而是能力最弱的人。
　　我们分公司从加大培训力度，提高员工安全思想素质和业务技能素质为突破口，努力全面提升全员安全生产水平。依据“木桶定律”，我们最薄弱的环节应该是新进的大学生，特别是非电专业大学生。因为新参加工作的人员，对各类事故，如跳闸事故、设备异常事故、人为造成事故、特别是大面积停电事故等，几乎没有经历过，所接受的安全教育不够深刻，对各种规章制度的理解就浮于表面，在特定的时候还有可能会动摇其对规程规定的坚定信念。比如到了工作中碰到某些行为，发现这样既省时又省力，却不能正确分辩这就是违章行为，不知道这些行为存在着极大的安全隐患；并且从行为上盲目地效仿，这是最危险的不安全因素。由于人员的更新换代，一个学电专业的大学生，在上岗两年以后基本上就要担任正值甚至是值长的岗位。虽然他们有很强的接受能力，但是因其对安全生产概念还不能产生一个系统的认识，加上运行经验不够丰富，正常情况下的小违章行为，也许既省时省力，又不会出事故。但在条件发生变化时，同样的做法、却能发生不一样的后果，他们如果不能正确去认识这层意义，必将为安全生产的长治久安留下巨大的隐患。比如正常情况下，你发了遥合刀闸命令后，刀闸基本上能够正确合好，你没有去现场检查，事故也没有发生。但由于长期的运行及负荷增加，造成刀闸刀口因过热而变形，今天你在合闸后，也许刀闸偏偏没有合好，事故在你手上就发生了。安全生产最忌讳的就是违章，更忌讳的是不知什么是违章。
　　所以重点加大对新进大学生的培训，特别是对其进行安全思想教育培训至关重要，让其牢记各种规程规定，深刻学习各类事故案例，正确认识工作中哪些行为是违章行为，牢固树立违章就是犯罪的意识、违章就是拿生命开玩笑的行为。他们对安全的认识，就像学知的孩子，从现在就开始加大对其安全思想教育，使其正确分辩工作中的违章行为，杜绝违章行为。在不久的将来，他们担任值班长这个安全重要岗位时，就会严格遵守各种规章制度，在工作中做到不违章，分公司的安全生产就有望实现长治久安。

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