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安全教育“十法”

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发表于 2024-3-5 13:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
 安全教育是提高安全意识与安全技术的重要手段,是强化遵章守纪、养成安全良好习惯的有效措施,是预防事故发生、避免人员伤亡和财产损失的重要基础。如何做好安全教育工作,笔者以为要用好以下“十法”。
  
  1宣传灌输法
  
  宣传是做好安全工作的先导。利用广播、闭路电视、厂报、电子屏幕、厂局域网等宣传媒体,对员工进行安全知识教育;借助安全月活动大力开展安全舆论宣传,围绕安全月与安康杯竞赛活动主题,进行安全文化系列活动;特邀安全专家专题讲座,聘请安监工程师与专业技师传授安全技术与技能;不断灌输“安全第一,预防为主”的思想,深化“安全是第一工作,安全是第一效益,安全是第一责任”的理念;强化安全法制意识,严格贯彻执行《安全生产法》;强化安全责任意识,“安全责任大于天”,落实职责到位;强化安全经济意识,安全是最大的效益,安全状况不好,企业经济效益不可能提高;强化“安全第一”意识,安全状况会直接影响企业的经营和发展,安全工作就是所有工作的重中之重,必须牢固树立“安全第一”的思想。
  
  2典型引路法
  
  “榜样的力量是无穷的”,正向的作用引导群体向榜样靠拢。通过表彰宣传典型,激励员工向安全先进典型学习,自觉把好安全生产关。开展年度“安全能手”、“安全英模”、“最佳安全监督员”评选活动,请安全先进典型做报告,用厂内宣传媒体报道先进典型工作经验、先进事迹。善于抓住安全先进典型以及班组员工身边的安全立功事例,及时表扬、大力宣传,激励员工要安全、懂安全、会安全,营造齐心协力抓安全的良好局面。
  
  3事故追忆法
  
  “前事不忘,后事之师”。对本行业近年来典型事故案例与本单位历年来障碍以上安全考核事例进行事故追忆。将事故案例进行汇编,内容包括事故经过、原因分析、事故处理要点、防范措施等,在安全网、班组安全活动中组织学习讨论,举一反三,吸取事故教训;特邀经历过事故的同志现身说法,以史为鉴,警钟长鸣,达到“别人吃堑我长智”、“别人亡羊我补牢”的效果。此法由于是真人真事,感染力强,震撼力大,极具教育效果。
  
  4形象教育法
  
  以展览图片、闭路电视、安全小品、上仿真机等形式进行具体、形象、直观的安全教育。一是员工上班必经路段设安全文化走廊,展示典型规范操作与正确佩带防护用品以及不规范操作警示范例图片,图文并茂,宣传“珍爱生命,关心安全”文化理念;二是每期闭路电视增设播放规章制度的条款与安全生产的内容,厂局域网配发图片安全新闻;三是结合企业特点举办安全小品晚会、安全生产故事会,以及现场悬挂提示性、警示性安全漫画;四是企业设安全展览室,展示历年来本单位人为责任事故与二十五项反措典型案例图片,配发警示说明,定期组织员工参观学习,指定安监员讲解;五是上仿真机操作进行事故处理培训。这种方法形象直观、费时少、记得牢、具有教育收效大的特点。
  
  5知识竞赛法
  
  以台赛、演讲赛、答题赛等形式组织员工学习规程制度和安全知识,以赛促学。如举办以部门为单位参加的“防人身伤害”、“二十五项反措重点内容”专题知识台赛,并设台下群众抢答题,台上台下互动参与;开展“关爱生命,远离违章”、“安全在我心中”演讲赛,按台风、内容、教育效果进行评比;组织“以防误操作为中心的创安全‘五无’考核”竞赛,以笔试、现场操作跟踪考核等。这种方法辐射面广,生动活泼,容易激发员工学习热情,教育效果好。
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