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安全教育的特点

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发表于 2024-3-5 15:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
  1.长期性和艰巨性
     由于生产条件的不断变化和发展,员工的不断更替,员工心理和生理的不断变化,决定了安全教育的长期性和艰巨性,安全宣传教育必需贯彻于生产经营单位生产的全过程。

    2.广泛性和实践性
     生产经营单位中,任何人员都需要接受安全教育,都要把安全放在第一位,因为生产经营单位中任何一个人都有发生事故的可能性,因此进行安全教育必需是全员的,一个都不能漏。安全教育的效果要通过生产实际来检验,要理论联系实际,根据实际生产操作特点采取相应的培训方案。

    3.专业性和科学性
     安全教育培训是一门专业性很强的科学,它有自己基本的理论,独特的内容和区别于其他教育的方式方法。安全教育涉及到自然科学、社会科学、管理科学等科学,其科学性也很突出。

    4.时间性和有效性
     在安全教育的时间性上,什么时候教育效果最好,也有其内在的规律性。实践证明,在下述时机进行教育,将会收到事半功倍的效果:新从业人员进厂的时候;员工调岗的时候;时令季节变换的时候;逢年过节的时候;员工休假回厂的时候;员工受伤复工的时候;生产任务下达的时候;重大政策、法规出台的时候;运用新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品的时候;作业现场发生险情的时候;员工碰到重大困难的时候;安全检查发现问题的时候;发生工伤事故的时候;进行工作总结评比的时候等。
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