一、演习目的: 通过演练,增强员工对电梯应急救援知识和熟练程度,提高对电梯困人解救工作的组织能力和处理能力,检验并提高公司电梯技术员对应急事件处理技能。 二、演习场地 号楼楼 单元 梯 三、情况假设 号楼楼 单元 梯在 层与 层之间故障困人,导致乘客被困在电梯内无法逃生,需要救助被困人员。 四、演练力量及指挥领导小组 设总指挥1名,由 担任;下设救援行动小组:由 任组长;组员: 。 五、各组职责: (一) 指挥中心:指挥部设在消防监控中心(电梯五方通话值班室电话所在处),由 担任总指挥。 (二) 救援行动组:由组长 ,组员: 组成共 人。主要任务是接到救援命令5分钟之内携带工具箱、钥匙、防护围栏(检修标志)赶到现场对被困乘客实施救援。 六、演习要求 (一) 参加救援行动小组人员,必须具有电梯专业上岗资格,持有特种作业人员(电梯)操作证; (二) 进行现场护人员必须携带防护装备及应急工具; (三) 在演练过程中要认真对待每一个环节,态度要严肃,不准嬉戏打闹; (四) 所有参加人员在演练过程中,要发扬团结协作的团队精神; (五) 演练过程中,救援行动小组人员统一听从行动小组组长的指挥,协同配合。 七、演练时间安排 年 月 日上午 09:00 1. 09:00各演练人员到位;对通讯设备进行检测保持畅通; 2. 09:05演练开始; 3. 09:08由总指挥指定电梯技术人员采用检修操作将 号楼楼 单元 梯在 层与 层之间,模拟困人;轿顶置检修开关于检修位置、急停开关于停止位置。轿厢内被困人员按紧急报警按钮报警; 4. 09:10消防监控中心值班员接到 号楼楼 单元 梯困人信息,发布救援指令; 5. 09:11电梯技术员接听到电话后,到达现场救援现场实施解救; 6. 09:20演练结束; 7. 09:30总结演练效果。 八、演练实施 1. 9:09 演练总指挥下达演练开始命令; 2. 9:10消防监控中心值班人员接到 号楼楼 单元 梯轿厢警铃信号后,立即切换电梯视频监控查看、通过对讲电话与乘客通话询问,确认有不正常情况或困人发生时:①对乘客进行安慰,并了解事件经过、电梯位置及故障前运行方向等信息;②通知电梯值班人员,并简要说明事件经过、电梯位置等信息; 3. 9:11电梯技术员接听到电话时,首先了解故障电梯编号、故障现象、轿厢位置、门的状态、是否有困人、事件经过等基本信息;然后立即携带工具、防护拦、专用钥匙、机房钥匙以及必须使用的辅助工具,快速到达现场;同时,快速形成一个初步解救方案;通知同伴到达现场具体位置和协同配合人员赶到救援现场,实施解救。 4. 9:15 号楼楼 单元 梯在 层与 层之间,停在非平层区,需采用盘车放人方法: 到达机房后对讲安慰乘客,并告知正在进行解救、警告不能试图扒门;打开井道照明,断开电源开关;使用松闸扳手、并控制好力度打开抱闸;另一人盘动手轮,使电梯向省力方向移动,并到达最近层站(观察平层标记),把抱闸恢复好;去 层打开门放出被困乘客。 5. 9:20 检查并恢复电梯的正常使用。 九、具体操作 (一)监控中心: 1. 消防监控中心值班员根据来自电梯轿厢乘客报警信号后,应立即通过对讲电话与乘客通话询问,对乘客进行安慰,并了解事件经过、电梯位置及故障前运行方向等信息; 2. 马上通知电梯维保人员,并简要说明事件经过、电梯位置等信息。 (二)救援行动组: 1. 电梯技术员接听到电话时,首先了解故障电梯编号、故障现象、轿厢位置、门的状态、是否有困人、电梯监控显示、事件经过、是否属于突然停电等基本信息;然后立即携带工具、防护拦、专用钥匙、机房钥匙以及必须使用的辅助工具,快速到达现场; 2. 同时通过所获得基本信息,思索事件特点、可能的故障原因,快速形成一个初步解救方案;通知同伴到达现场具体位置和协同配合任务; 3. 在首层放置围栏;到达 层查看轿厢及门的状况等信息;电梯在非平层区,采用盘车放人方法: 3.1 对讲安慰乘客,并告知正在进行解救、警告不能试图扒门; 3.2 打开井道照明,断开主电源开关; 3.3 使用松闸扳手、并控制好力度打开抱闸; 3.4 另一人盘动手轮,使电梯向省力方向移动,并到达最近层站; 3.5 把抱闸恢复好后,去该层打开门放出被困乘客。并安抚乘客的情绪。 3.6 然后再对电梯进行维修。 (三)监测评估 演练结束后,总指挥安排人员回到电梯值班室对演习过程进行测评,讨论演练效果,总结成功经验和失败教训,总结个人表现;对各个环节进行论述讲评。 (四)演练结束 附(一):演练参加人员名单 总 指 挥 : 救援行动组长: 组员: 协作组: 消防监控中心值班员 单位: 时间: 应急预案(国医堂)20180522.docx大大大2019-8-29 09:04上传13下载3 页25.37 KB 预览已结束,请登录阅读全文。 本文共3页,您只能预览前3页,下载后可全文阅读 版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请点击底部进行举报或认领
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